家庭教育家长如何引导少儿学英语
少儿时期孩子对英语的语感是非常敏感的，这个时候如果正确的引导孩子学习英语，那么对于上小学以后学习英语的压力会减轻很多，而且在少儿时期让孩子对英语产生兴趣以后能够让他爱上学习英语，家长平时在家里可以做出正确引导，比如给孩子买点英语绘本加上点读笔，让孩子跟着点读笔学，平时也可以让孩子看一些英文的动画片。
开始的时候不是让孩子学会多少，主要是让他产生浓厚的兴趣，对英语感兴趣之后，他才能够认真主动的去学习，爸爸妈妈可以在家里给孩子营造一个双语的环境，平时给孩子多听一些英语的音频教学，这和同样音频的绘本，让孩子边看边听，从绘本的图画内容进行了解，然后从音频上听语法怎么读
也可以给孩子报一个双语幼儿园，一般都是双语教学，能够教会孩子一些简单的口语单词，知道怎么读，而且相对来说幼儿园的老师都比较专业，教的发音和语法都比较标准，特别是在幼儿园里所有的小朋友们都在学习英语，互相之间会存在竞争的情况，这属于良性竞争，别人会的我也要会这样孩子学习英语的效率也会很高。
小朋友在幼儿园放学回到家里以后，爸爸妈妈也可以和孩子进行简单的英语单词沟通。通过老师了解的孩子，今天在学校都学到了什么，然后回到家里以后，妈妈可以根据老师教的内容引导孩子说出来，比如今天在学校学的英语单词是苹果鸡蛋牛奶，放学孩子到家以后就可以指着苹果问这个用英语怎么说。
或者问问宝宝晚上放学的时候和老师怎样说的再见，是说的老师再见，还是说老师拜拜，早上去幼儿园的时候和老师怎么打的招呼，宝宝是和老师用英语打的招呼吗？能不能告诉妈妈，你是怎么和老师打个招呼呢？这样通过日常对话引导孩子说英语对孩子也是非常好的锻炼。