中国式的家庭教育有哪些误区

中国式的家庭教育有哪些误区

中国式父母的教育误区

中国式教育最大的误区是孩子的什么事情都家长包办。虽然这些事看似对孩子好,其实对于孩子的影响特别大。孩子从出生到长大,家长包办了孩子一切事情,让孩子自己没有独立动手的能力,也没有独立思考的能力,遇到事情之后不会独立解决,变成一个妈宝宝的孩子,离开妈妈就不知道该怎么办,让孩子永远都长不大,这是很多中国家庭教育都存在的弊端。

也有觉得家长只过分关心的孩子成绩,不关心其他方面。孩子这一次成绩没有考好,就对孩子连打带骂,或者是言语上的刺激,对于孩子来说是一种非常大的伤害。有些家长为了能够让孩子好好学习,孩子做的一切事情都替孩子做好,吃喝拉撒,全部都准备好,然而孩子如果没有考到好成绩就对孩子冷言相对,这样只能培养一个只认识成绩的孩子。

拿自己孩子和别人的孩子比,这是很多家庭教育都存在的弊端,总是拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点比,动不动就会说,你看别人家的孩子怎么样。尤其是在对于考试成绩方面,家长对于孩子的要求特别高,当孩子的成绩不如别人的时候,就学会说为什么别人的分数那么高,你的分数那么低。然而家长并没有看到孩子为了这些分数努力的过程,往往这样教育出来的孩子叛逆心都特别强。

有的家长也喜欢过度的设计,孩子的生活,这孩子小的时候就给孩子做出一系列的规划,让孩子在这个规划里面。按部就班的生活对于孩子来说是一种限制,其实有的时候孩子需要对自己的生活负责,让孩子给自己的人生做出规划,这样孩子可能会有更好的发展,而不是按照爸爸妈妈给孩子设定的路线,走对于孩子投入的过多期望太大,最后孩子不一定能够按照父母的意愿去生活。

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